鹦鹉赋

鹦鹉赋原文：

少年游上国，名冠鲁诸生。惜此三春别，飘然万里行。承欢怀綵服，奏赋望金茎。岁晚吾将去，山田欲课耕。
杨长帆赞叹一声，而后抬手，潇洒地扯下了脑袋上的头巾
云懒飞难上，龙痴卧不醒。巴江寒荡日，郑火夜飞星。炉瀹千年液，松留太古青。绿霞封石锁，应是护仙经。
天漏渠能补，淋漓日未休。豆封泥不甲，畦没潦争流。尔病兼无食，予耕尚乏牛。为儒惭盛世，徒抱老农忧。
人生有行役，谁能如草木。别离感中怀，乃为我桎梏。百年受命短，光景良不足。念我别离者，愿怀日月促。平地施道路，车马往不复。空知为良田，秋望禾黍熟。端居无俦侣，日夜祷耳目。立身难自觉，常恐忧与辱。穷贱无闲暇，疾痛多嗜欲。我思携手人，逍遥任心腹。
别老那么说人家，人家到底帮忙了，挺够意思。
异种流红照坐隅，廿年一子世间无。若教修静当时见，写入神仙芝草图。
待我问问。
绿酒映花红，花枝美人醉。非关醉欲眠，思君坐成寐。

鹦鹉赋拼音解读：

shǎo nián yóu shàng guó ，míng guàn lǔ zhū shēng 。xī cǐ sān chūn bié ，piāo rán wàn lǐ háng 。chéng huān huái cǎi fú ，zòu fù wàng jīn jīng 。suì wǎn wú jiāng qù ，shān tián yù kè gēng 。
yáng zhǎng fān zàn tàn yī shēng ，ér hòu tái shǒu ，xiāo sǎ dì chě xià le nǎo dài shàng de tóu jīn
yún lǎn fēi nán shàng ，lóng chī wò bú xǐng 。bā jiāng hán dàng rì ，zhèng huǒ yè fēi xīng 。lú yuè qiān nián yè ，sōng liú tài gǔ qīng 。lǜ xiá fēng shí suǒ ，yīng shì hù xiān jīng 。
tiān lòu qú néng bǔ ，lín lí rì wèi xiū 。dòu fēng ní bú jiǎ ，qí méi liáo zhēng liú 。ěr bìng jiān wú shí ，yǔ gēng shàng fá niú 。wéi rú cán shèng shì ，tú bào lǎo nóng yōu 。
rén shēng yǒu háng yì ，shuí néng rú cǎo mù 。bié lí gǎn zhōng huái ，nǎi wéi wǒ zhì gù 。bǎi nián shòu mìng duǎn ，guāng jǐng liáng bú zú 。niàn wǒ bié lí zhě ，yuàn huái rì yuè cù 。píng dì shī dào lù ，chē mǎ wǎng bú fù 。kōng zhī wéi liáng tián ，qiū wàng hé shǔ shú 。duān jū wú chóu lǚ ，rì yè dǎo ěr mù 。lì shēn nán zì jiào ，cháng kǒng yōu yǔ rǔ 。qióng jiàn wú xián xiá ，jí tòng duō shì yù 。wǒ sī xié shǒu rén ，xiāo yáo rèn xīn fù 。
bié lǎo nà me shuō rén jiā ，rén jiā dào dǐ bāng máng le ，tǐng gòu yì sī 。
yì zhǒng liú hóng zhào zuò yú ，niàn nián yī zǐ shì jiān wú 。ruò jiāo xiū jìng dāng shí jiàn ，xiě rù shén xiān zhī cǎo tú 。
dài wǒ wèn wèn 。
lǜ jiǔ yìng huā hóng ，huā zhī měi rén zuì 。fēi guān zuì yù mián ，sī jun1 zuò chéng mèi 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

相关翻译

③经：一作“轻”。花枝：开有花的枝条。
①梅子：梅树的果实，夏季成熟，可以吃。肥：指果肉肥厚。麦花：荞麦花。菜花：油菜花。篱落：中午篱笆的影子。惟有：只有。蛱（jiá）蝶：菜粉蝶。
①谗言：毁谤的话。迁客：被贬职调往边远地方的官。

相关赏析

该曲中运用了“一”“两”“再三”“十”等数词，集中表现了江南风物明丽隽美的特点。由于选择的数词不同，富于变化，增强了生动活泼的情韵。五句写景由远而近，从大到小，写家人、荷塘、水禽，第六句写远方的船，第七句又村落酒店酒旗，极富条理性和层次感，表达了欢快的格调。
就其所用词语看，全词所用也无非是宋词中惯用的语汇，如柳外高楼、芳草斜阳、梨花带雨、黄昏杜鹃。但是正像有才情的作曲家仅凭借七个音符的不同组合就能构成无数美妙的乐章一样，这首词也以其富有感染力的意象组合和不露痕迹而天然精巧的构思，描写了一个独立、不可替代的艺术形象。

作者介绍

李燔 李燔（1163—1232年），南宋大教育家，他把大半生都奉献给了教育事业，他高中进士后的42年里，有35年都孜孜拳拳于教育第一线，业绩非凡，李燔在白鹿洞书院讲学，学者云集如潮，把这所当时的成人大学办成全国“书院之首”，他影响着当时众多的书院，有如五四时期的北大“蔡元培”，他被老师朱熹认定为衣钵传人之一，死后被当时的中央政府授予“文定”的谥号（相当于“卓越的教育家、思想家”评价）。