双调·水仙花

作者:吴泳 朝代:宋代诗人
双调·水仙花原文
绛雪呈奇瑞,琼枝花遍开。昆仑银烂漫,碧落玉崔嵬。粉蝶凌风舞,霜禽接翅来。海天长不夜,真境识蓬莱。
村静蛙声幽,林芳鸟语警。山樊纷皓葩,陇麦摇青颍。离怀付西江,归心薄东岭。忽念饥歉忧,翻令发深省。
无田妻啼饥,有田稻蟠泥。等为饥所驱,贫富亦两齐。雨中窗下眠,窗外芭蕉语。置书且安眠,催租吏如雨。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
太守幡旗近国门,州民迎望若云屯。家风自有东阳咏,主道新移北海樽。红锦臂韝观粉质,涂金珂勒驾朱轩。他时傥使春秋对,莫以周襄出郑论。
极目眺修涂,平原忽超远。心期在何处,望望崦嵫晚。
夹涧荣薝卜,倚竹颜如玉。溪鱼大上时,临流香可掬。
双调·水仙花拼音解读
jiàng xuě chéng qí ruì ,qióng zhī huā biàn kāi 。kūn lún yín làn màn ,bì luò yù cuī wéi 。fěn dié líng fēng wǔ ,shuāng qín jiē chì lái 。hǎi tiān zhǎng bú yè ,zhēn jìng shí péng lái 。
cūn jìng wā shēng yōu ,lín fāng niǎo yǔ jǐng 。shān fán fēn hào pā ,lǒng mài yáo qīng yǐng 。lí huái fù xī jiāng ,guī xīn báo dōng lǐng 。hū niàn jī qiàn yōu ,fān lìng fā shēn shěng 。
wú tián qī tí jī ,yǒu tián dào pán ní 。děng wéi jī suǒ qū ,pín fù yì liǎng qí 。yǔ zhōng chuāng xià mián ,chuāng wài bā jiāo yǔ 。zhì shū qiě ān mián ,cuī zū lì rú yǔ 。
qíng chuān lì lì hàn yáng shù ,fāng cǎo qī qī yīng wǔ zhōu 。
tài shǒu fān qí jìn guó mén ,zhōu mín yíng wàng ruò yún tún 。jiā fēng zì yǒu dōng yáng yǒng ,zhǔ dào xīn yí běi hǎi zūn 。hóng jǐn bì bèi guān fěn zhì ,tú jīn kē lè jià zhū xuān 。tā shí tǎng shǐ chūn qiū duì ,mò yǐ zhōu xiāng chū zhèng lùn 。
jí mù tiào xiū tú ,píng yuán hū chāo yuǎn 。xīn qī zài hé chù ,wàng wàng yān zī wǎn 。
jiá jiàn róng zhān bo ,yǐ zhú yán rú yù 。xī yú dà shàng shí ,lín liú xiāng kě jū 。

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相关翻译

②兼天涌:波浪滔天。塞上:指巫山。接地阴:风云盖地。“接地”又作“匝地”。
①紫殿:指京都贡院。一作“紫案”。暖吹:暖风,指春风。席:犹言列坐。
④衰病:衰弱抱病。耗:无,尽。赖:幸亏。群公:指同时主持考试者如范仲淹、王安石、梅尧臣等人。识鉴:能赏识人才、辨别是非,一作“鉴裁”,又作“择鉴”。

相关赏析

“莲叶初生南浦,两岸绿杨飞絮。”开首两句,很清楚的点出了环境和季节,莲叶初生,绿杨飞絮,把初夏时节写得生机勃勃,飞动流走。南浦泛指送别的地方,屈原《九歌·河伯》:“子交手兮东行,送美人兮南浦。”江淹《别赋》:“送君南浦,伤如之何?”该词所描绘的乃一条大江的渡口附近,河湖池塘,莲叶初生,微露水面,青翠欲滴,娇嫩喜人;大江两岸,绿柳成排,枝条婀娜,飞絮漫天,这意境是颇为迷人的。
结尾点题,点出前面写的并非退隐文人,而是“傲杀人间万户侯”的“不识字烟波钓叟”。元代社会中的渔夫不可能那样悠闲自在,也未必敢于傲视统治他的“万户侯”。不难看出,这只曲子所写的“渔夫”是理想化了的。白朴幼年经历了蒙古灭金的变故,家人失散,跟随他父亲的朋友元好问逃出汴京,受到元好问的教养。他对元朝的统治异常反感,终生不仕,却仍然找不到一片避世的干净土。因此,他把他的理想投射到“渔夫”身上,赞赏那样的“渔夫”,羡慕那样的“渔夫”。说“渔夫”“傲杀人间万户侯”,正表明他鄙视那些“万户侯”。说“渔夫”“不识字”,正是后悔他做了读书识字的文人。古话说:“人生忧患识字始。”在任何黑暗社会里,正直的知识分子比“不识字”的渔夫会遭受更多的精神磨难,更何况在“九儒”仅居“十丐”之上的元代。这句的“傲”字,既有坚决不向黑暗社会妥协,保持高风亮节之意,又有不愿在宦海中“风波千丈担惊怕”,希图逃世的思想。虽有其消极避世的一面,却也曲折地反映了元代知识分子的骨气和那个时代投射在他们心灵上的暗影,抒发了他们的不平之慨。
“竞功名有如车下坡,惊险谁参破?”起得很有气魄,开门见山,向迷恋仕途的人提出了严重警告:你们知道吗,在仕途上追逐功名利禄的人如同坐在一辆载重的下坡车上一样,随时可能摔得车毁人亡,个中危险谁看破了。首句运用比喻,准确切贴,具有振聋发聩的作用。紧接的三句全是为首句作注脚。第二句“惊险谁参破”,实际意思是说谁也没有参破。为了让这些迷恋官场的痴人惊醒,三四句就用事实来说话:“昨日玉堂臣,今日遭残祸。 ”两句十个字,是充满血和泪的总结,是对元代官场的险恶的真实概括。贯云石的祖父阿里海涯是元初平宋统一全国的重要功臣之一。公元1286年在授给他高官后不久,元世祖忽必烈“遣要束木钩考荆湖行省钱谷”(《元史·世祖本纪》),要从“贫贿”入手整垮这位开国功臣,他被逼自杀了。桑哥主持朝政, 百官动辄得咎,他“壅蔽聪明,紊乱政事,有言者即诬以他罪而杀之。”和贯云石同朝为官的权臣铁术迭儿,“蒙上罔下,蠢政害民”、“恃其权宠,乘间肆毒,睚眦之私,无有不报”(《元史奸臣传》),将不少正直的官员杀害了。这是全曲的第一层意思,写官场的险恶,虽占篇幅较多,但还不是作品的主旨所在。

作者介绍

吴泳 吴泳 吴泳(约公元1224年前后在世),字叔永,潼川人。生卒年均不详,约宋宁宗嘉定末前后在世。嘉定元年(公元1209年)第进士。累迁著作郎,兼直舍人院。应诏上书,颇切时要。累迁吏部侍郎兼直学士院,上疏言谨政体、正道揆、厉臣节、综军务四事。后进宝章阁学士,知温州,以言罢。泳著有鹤林集四十卷,《四库总目》行于世。

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