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书院原文：

寺枕隋家废苑前，登高还此会僚贤。凭轩莫赋悲秋事，剩撚黄花送酒船。
元戎已趣曹装觐，上客难教俭幕留。积雨半篙生别浦，清风十幅送归舟。槐庭衮绣行虞侍，芸阁铅黄待校雠。池有游鳞云有雁，尺书能寄故人不。
念无凌风翮，啖汝洗儿果。莫笑侬无功，一字珠一颗。
半园风雅重当时，画里年年纪好诗。四度人间逢甲子，重教点墨慰相知。
依依辞密亲，悠悠涉长道。十上竟无成，回车念将老。所希恢令猷，岂在忧枯槁。冉冉玄运徂，颜色无常好。彭殇等归尽，金玉焉能宝。吾将谢世人，抗情烟萝表。
婢，魏孺人媵也。嘉靖丁酉五月四日死。葬虚丘。事我而不卒，命也夫！　　婢初媵时，年十岁，垂双鬟，曳深绿布裳。一日天寒，爇火煮荸荠熟，婢削之盈瓯，予入自外，取食之，婢持去不与。魏孺人笑之。孺人每令婢倚几旁饭，即饭，目眶冉冉动，孺人又指予以为笑。　　回思是时，奄忽便已十年。吁，可悲也已！

书院拼音解读：

sì zhěn suí jiā fèi yuàn qián ，dēng gāo hái cǐ huì liáo xián 。píng xuān mò fù bēi qiū shì ，shèng niǎn huáng huā sòng jiǔ chuán 。
yuán róng yǐ qù cáo zhuāng jìn ，shàng kè nán jiāo jiǎn mù liú 。jī yǔ bàn gāo shēng bié pǔ ，qīng fēng shí fú sòng guī zhōu 。huái tíng gǔn xiù háng yú shì ，yún gé qiān huáng dài xiào chóu 。chí yǒu yóu lín yún yǒu yàn ，chǐ shū néng jì gù rén bú 。
niàn wú líng fēng hé ，dàn rǔ xǐ ér guǒ 。mò xiào nóng wú gōng ，yī zì zhū yī kē 。
bàn yuán fēng yǎ zhòng dāng shí ，huà lǐ nián nián jì hǎo shī 。sì dù rén jiān féng jiǎ zǐ ，zhòng jiāo diǎn mò wèi xiàng zhī 。
yī yī cí mì qīn ，yōu yōu shè zhǎng dào 。shí shàng jìng wú chéng ，huí chē niàn jiāng lǎo 。suǒ xī huī lìng yóu ，qǐ zài yōu kū gǎo 。rǎn rǎn xuán yùn cú ，yán sè wú cháng hǎo 。péng shāng děng guī jìn ，jīn yù yān néng bǎo 。wú jiāng xiè shì rén ，kàng qíng yān luó biǎo 。
bì ，wèi rú rén yìng yě 。jiā jìng dīng yǒu wǔ yuè sì rì sǐ 。zàng xū qiū 。shì wǒ ér bú zú ，mìng yě fū ！　　bì chū yìng shí ，nián shí suì ，chuí shuāng huán ，yè shēn lǜ bù shang 。yī rì tiān hán ，ruò huǒ zhǔ bí qí shú ，bì xuē zhī yíng ōu ，yǔ rù zì wài ，qǔ shí zhī ，bì chí qù bú yǔ 。wèi rú rén xiào zhī 。rú rén měi lìng bì yǐ jǐ páng fàn ，jí fàn ，mù kuàng rǎn rǎn dòng ，rú rén yòu zhǐ yǔ yǐ wéi xiào 。　　huí sī shì shí ，yǎn hū biàn yǐ shí nián 。yù ，kě bēi yě yǐ ！

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

相关翻译

⑴悯：怜悯。这里有同情的意思。
⑵粟：泛指谷类。
①顶：顶头。突：高出周围。稠：浓郁。

相关赏析

过溪桥”是一个过程，作家想要探访“山斋”，但还在路上，刚刚踏过小溪上的石板桥。这样的写法。从效果上应和了前文“有谁曾到”的疑问，连诚心探访的作家都只是方过溪桥，他人自然是不知有此处了。
第三组特写为六、七两句，着笔于福王府建筑物的遗迹。作品选取“铺锦池”“流杯亭”为代表。此两处当为王府旧日的游赏胜所，但其名也有渊源。据《开成录》：“（唐）文宗论德宗奢靡云：闻得禁中老宫人，每引泉先于池底铺锦，王建《宫词》曰‘鱼藻宫中锁翠娥，先皇行处不曾过。只今池底休铺锦，菱角鸡头积渐多’是也。”据欧阳修《跋流杯亭侍宴诗》，唐武则天曾在汝州温泉别宫建流杯亭。亭以“流杯”命名，显然是王府内“曲水流觞”的作乐需要。如今池里是“荒甃”，亭上是“破瓦”，可见昔日富丽堂皇的府第与园苑，到此时只剩了一堆废墟。这一组特写，更带有“当地风光”的性征。
《周颂·闵予小子》隐含着对文王、武王旧臣效忠嗣王的要求，而在这方面，周公又是以身作则、堪称楷模的。他并没有忘记对儿子伯禽的教育与指导，用今天的话说是公私兼顾的，可他的主要精力一直集中于辅佐成王，他的主要政治业绩也在于此。这方面，《诗经》《尚书》中的许多篇章留下了可信的记录，孔子也一再表示对他的尊崇与景仰。周公与成王虽然一为臣一为君，一为辅相一为天子，但是，要了解成王时政事，却往往先要了解周公。《六经》皆史，读此篇亦可窥周初政事之一斑。

作者介绍

张禀 张禀，历城（今属山东）人。徽宗崇宁三年（一一○四），以朝散郎知渠州（《宋诗纪事补遗》卷三二引重摹冯绲碑）。